Как мы воспринимаем мир

Формат: Microsoft PowerPoint 2003

Количество страниц: 12

Описание

90% - информации о внешнем мире человек получает с помощью глаз.

Цели урока:

1. Закрепить знания по теме «Глаз и зрение»

2. Обобщить изученный в курсе биологии и физики материал по данной теме

3. Научиться использовать полученные знания в практической деятельности

↑ Физзарядка для глаз

Крепко зажмурьте глаза на 3-5 секунд, а затем открыть на 3-5 секунд. Повторите 6-8 раз.

Быстрое моргание в течении 10-15 секунд

Вращайте глазами, стараясь как можно больше увидеть по сторонам.
[banner_centerrs] {banner_centerrs} [/banner_centerrs]

Несколько движений бровями вверх-вниз.

Поднимите верхние веки сначала обеих глаз вместе, а затем по отдельности. Продолжайте упражнение, приведя в действие и брови.

↑ Проверь себя:

1 Глаз изучается в курсе физики потому что:

А. глаз - это оптическая система
Б. глаз - это зрительный анализатор
В. Глаз – это система чувствительных нервных образований

2. Вещество, заполняющее основной объем глаза:

А. водянистая влага
Б. хрусталик
В. стекловидное тело

3. Изображение получается на:

А. роговице
Б. сетчатке
В. радужной оболочке
4. Приспособление глаза к изменению расстояния до предмета:

А. адаптация
Б. координация
В. аккомодация

5. Близорукость - это дефект зрения, когда изображение получается:

А. за сетчаткой
Б. перед сетчаткой
В. На сетчатке

6. Наиболее чувствительный участок сетчатки глаза:

А. слепое пятно
Б. желтое пятно

↑ Подводим итоги урока:

1. мозг управляет зрительными ощущениями

2. объемное восприятие предмета возможно благодаря зрению двумя глазами

3. расстояние оптимального зрения составляет 20 – 25 см.

4. как оптическая система глаз несовершенен

* * *

Максимилиан Волошин

Снимки (скриншоты):

Все файлы на сайте, прежде чем выкладываются, проверяются на вирусы. Поэтому мы даем 100% гарантию чистоты файлов.

Скачать бесплатно Как мы воспринимаем мир с: