+ -
+1
Биомикроскопия роговой оболочки │ Часть 1
Биомикроскопия роговой оболочки имеет большое значение. Помимо выявлении мельчайших изменений в прозрачной ткани роговицы, осмотр с помощью щелевой лампы позволяет локализовать обнаруженные изменения по глубине, т. е. определить, в каких слоях роговины они находятся. Осмотр роговой оболочки можно производить, пользуясь почти всеми видами освещения, однако ведущими видами надо считать прямое фокальное освещение, исследование в проходящем свете и в отсвечивающих зонах.
+ -
-1
Биомикроскопия конъюнктивы
Биомикроскопия конъюнктивы не представляет каких-либо затруднении, поскольку основные отделы конъюнктивы хорошо доступны осмотру в щелевую лампу. В ряде случаев при исследовании конъюнктивы век необходим помощник, роль которого заключается в выворачивании и удерживании век.
Видеть Без Очков. Уникальная методика восстановления зрения от Школы Здоровья
+ -
+1
Направление зрительной обратной связи
Как мы могли убедиться, смещения ретинального образа объекта во время движений глаз играют двоякую роль. С одной стороны, они обеспечивают зрительную обратную связь ГДС (реафферентацию окуломоторного акта), с другой—являются условием константности зрительного направления. Меняя сложившиеся ретино-окуломоторное соответствие исследователь получает возможность изучить особенности организации фиксационных поворотов глаз и их функции в зрительном восприятии.
+ -
0
Детерминация фиксационных поворотов глаз
Для того, чтобы корректно интерпретировать окулограммы, необходимо знать природу регистрируемых форм глазодвигательной активности и обстоятельства, влияющие на ее характеристики. В данном разделе будут рассмотрены детерминанты фиксационного поворота глаз, сопровождающего восприятие комплексных объектов. Используя фотоэлектрический метод регистрации движений мы покажем, как меняются амплитуды саккад, и соответствующие им распределения точек фиксации в зависимости от конфигурации поверхности объекта, его локализации в поле зрения, социокультурных навыков наблюдателя и требований решаемой задачи.