Видеть Без Очков. Уникальная методика восстановления зрения от Школы Здоровья
+ -
+12
В руководстве обобщен опыт предшествующего столетия по основным разделам детской офтальмологии. Освещены вопросы слепоты и слабовидения, рефракции и аккомодации, стробологии и миопии, амблиопии и нистагма — то, с чем сталкиваются детские офтальмологи в повседневной практике.

Рассмотрены врожденные заболевания органа зрения у детей, при которых необходимо оперативное лечение (врожденная катаракта, врожденная глаукома, дистрофические заболевания роговицы), а также альбинизм.

При описании наследственных заболеваний сетчатки и зрительного нерва, аномалий развития зрительного нерва, ретинопатии недоношенных и ретрохиазмальной патологии освещены современные представления о патогенезе этих заболеваний, достижения молекулярной биологии и генетики, а также методы диагностики.

Для офтальмологов, студентов медицинских вузов, аспирантов и ординаторов.
+ -
-1
Клинические формы врожденных и наследственных заболеваний ретинального пигментного эпителия
В зависимости от топографии и локализации патологического процесса, типа наследования, возраста, в котором возникло заболевание, предложено несколько классификаций дистрофий сетчатки, затрагивающих слой РПЭ.

Наблюдающиеся у детей врожденные и наследственные заболевания сетчатки, при которых отмечается патология РПЭ, включают большое количество как редких, так и более распространенных видов патологии, при которых поражаются:
Видеть Без Очков. Уникальная методика восстановления зрения от Школы Здоровья
+ -
-4


Одним из врожденных патологических изменений глаз является колобома радужки или полное отсутствие радужной оболочки - аниридия. Это состояние приводит к затруднениям или полной невозможности диафрагмирования света путем изменения величины зрачка, что в свою очередь вызывает повреждение светом световоспринимающих элементов сетчатки и в конечном итоге приводит к значительному снижению зрения.

Попытки применения в этих случаях так называемых стенопеических очков (с диафрагмой) неэффективны, т. к., во-первых, использование очков у детей вызывает большие затруднения, во-вторых, такие очки вызывают резкое ограничение поля зрения и дети от них отказываются.