Информация о новых лекарственных препаратах непрерывно растет, и у офтальмологов нередко возникают серьезные затруднения при оценке их фармакотерапевтической значимости. Широкое внедрение в офтальмологическую практику новых химиотерапевтических средств, влияющих на обмен веществ, восстанавливающих нарушенную трофику тканей глаза, а также иммуномодуляторов, нейромедиаторов и др. позволило существенно улучшить качество лечения больных с заболеваниями глаз, предупредить осложнения и уменьшить число рецидивов.
В этом классическом руководстве собрана обширная информация по последним хирургическим и терапевтическим методам лечения разнообразных офтальмологических заболеваний: первичной открытоугольной глаукомы, отслойки сетчатки, повышенного внутриглазного давления и др.
Данное руководство обеспечивает возможность получения фундаментальных знаний по всем разделам офтальмологии, начиная от подробных данных по анатомии и физиологии органа зрения и заканчивая новейшими сведениями о этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и лечении глазных болезней.
Данный том представляет собой онлайн-копию одного из наиболее полных руководств по офтальмологии по состоянию на 2007 год.
Данное руководство обеспечивает возможность получения фундаментальных знаний по всем разделам офтальмологии, начиная от подробных данных по анатомии и физиологии органа зрения и заканчивая новейшими сведениями о этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и лечении глазных болезней.
Данный том представляет собой онлайн-копию одного из наиболее полных руководств по офтальмологии по состоянию на 2007 год.
We published the second edition of Ophthalmology in 2004. Now, only 5 years later, we again find that enormous advances have taken place in ophthalmic technology, genetics, and immunology, along with other areas. We continue to recognize the advantage of a complete textbook of ophthalmology in a single volume, rather than a multivolume textbook. Our major effort has been updating and keeping current the third edition. Towards this end we endeavored to delete old out-of-date material as we added new material. One of the easiest parts of a revision is adding new material; the most difficult part, but essential, is to delete the old, so as to keep the book at approximately the same size. Throughout our revision we have successfully maintained this balancing act, culminating in a finished product that is essentially the same size as the prior edition.
Оптические иллюзии (более узко — зрительные иллюзии) — ошибки в зрительном восприятии, вызванные неточностью или неадекватностью процессов неосознаваемой коррекции зрительного образа (лунная иллюзия, неверная оценка длины отрезков, величины углов или цвета изображённого объекта, иллюзии движения, «иллюзия отсутствия объекта» — баннерная слепота, и др.), а также физическими причинами («сплюснутая Луна», «сломанная ложка» в стакане с водой). Причины оптических иллюзий исследуют как при рассмотрении физиологии зрения, так и в рамках изучения психологии зрительного восприятия.
Говорят, для того чтобы поверить, надо увидеть, а что, если в увиденное невозможно поверить?
«ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ» — это занимательная коллекция визуальных трюков, парадоксов, головоломок и загадочных картин, которая удивит и увлечет вас если не объяснением того, почему это все «работает», то по крайней мере своим содержанием. Ставящие в тупик сочетания форм, призывающие вас искать в них спрятанные фигуры, поразительные графические изображения, которые заставляют вас недоверчиво трясти головой, искуснейшие картины на которых вы, не веря своим глазам, пытаетесь еще и еще раз сосчитать обманчивое количество лиц, рук и ног, — все то, что делает обычное изображение необычным.
«ОПТИЧЕСКИЕ ИЛЛЮЗИИ» — это занимательная коллекция визуальных трюков, парадоксов, головоломок и загадочных картин, которая удивит и увлечет вас если не объяснением того, почему это все «работает», то по крайней мере своим содержанием. Ставящие в тупик сочетания форм, призывающие вас искать в них спрятанные фигуры, поразительные графические изображения, которые заставляют вас недоверчиво трясти головой, искуснейшие картины на которых вы, не веря своим глазам, пытаетесь еще и еще раз сосчитать обманчивое количество лиц, рук и ног, — все то, что делает обычное изображение необычным.
Результатом стремительной миниатюризации электронных микросхем и дисплеев станет появление на рынке устройств совершенно нового типа, таких как телевизоры, встроенные в обыкновенную контактную линзу. Более того, британские ученые считают, что ждать осталось совсем недолго. Согласно материалам исследования, проведенного фирмой Future Laboratory по заказу розничного продавца бытовой техники Comet, ТВ-линзы станут реальностью в ближайшие 10 лет.
Мы отмечали выше, что изображения внешнего мира, формируемые каждым из глаз по отдельности, несколько отличаются друг от друга. Относительное различие положений объектов на таких изображениях называется диспаратностью, которая вызывается различиями в расстоянии до наблюдателя. Мозг человека в состоянии измерять эту диспаратность и использовать ее для оценивания относительных расстояний, отделяющих объекты от наблюдателя. Мы будем использовать термин диспаратность для обозначения угловой невязки положений изображения некоторого объекта в двух глазах, термин расстояние — для обозначения реального физического расстояния между наблюдателем и объектом, которое измеряется обычно по одному из двух глаз, термин глубина — для обозначения субъективного расстояния до объекта, определяемого восприятием наблюдателя.
Reperfusion Therapy for Acute Myocardial Infarction provides a comprehensive review of reperfusion therapy for ST-segment elevation myocardial infarction (STEMI). Professor Eric R. Bates and his international team of contributors will examine current and future reperfusion therapies for STEMI, in conjunction with the latest clinical trials and guidelines, to bring you the most in-depth and thorough review of management strategies for these patients. This source addresses key developments that will reduce logistical barriers, improve times-to-treatment, and ensure that appropriate medications are administered in patient care.
Pictures and images are the keys to success in ophthalmology, and this is the first reference to combine full-color illustrations with concise clinical information, all in a pocket-sized format ideal for training and everyday practice. More than 600 clear photographs and supporting text allow the user to quickly identify, diagnose and treat virtually any commonly encountered eye disorder, making this portable book essential for both residents-in-training and practicing ophthalmologists.
Addressing all topics from medical and surgical retina, cornea, neuro-ophthalmology, tumors, inflammation, infections, and glaucoma, to basic office procedures, this comprehensive guide covers all the areas of ophthalmic practice.
Addressing all topics from medical and surgical retina, cornea, neuro-ophthalmology, tumors, inflammation, infections, and glaucoma, to basic office procedures, this comprehensive guide covers all the areas of ophthalmic practice.
Обследования состояния зрения детей показали, что зрительные расстройства (аномалии рефракции, косоглазие, амблиопия и др.) встречаются нередко у детей дошкольного и школьного возраста. Особенно большое распространение в школьном возрасте имеет близорукость, что связано со значительной нагрузкой на фоне еще незаконченного развития органа зрения.
Для предупреждения расстройств зрения у детей необходимо своевременное, начиная с раннего возраста, проведение комплекса профилактических мероприятий — гигиенических, и офтальмологических. Только совместное их осуществление будет способствовать профилактике зрительных расстройств у детей.
В настоящих указаниях изложены основные гигиенические рекомендации, связанные с охраной зрения детей. Они включают широкий комплекс гигиенических мероприятий: организацию правильного режима дня и особенно занятий; выполнение гигиенических требований к освещению детских учреждений, рабочих мест в школе и дома, к предметам оборудования и к посадке детей во время занятии и игр; обеспечение условий гигиены зрения при трудовом обучении.
Для предупреждения расстройств зрения у детей необходимо своевременное, начиная с раннего возраста, проведение комплекса профилактических мероприятий — гигиенических, и офтальмологических. Только совместное их осуществление будет способствовать профилактике зрительных расстройств у детей.
В настоящих указаниях изложены основные гигиенические рекомендации, связанные с охраной зрения детей. Они включают широкий комплекс гигиенических мероприятий: организацию правильного режима дня и особенно занятий; выполнение гигиенических требований к освещению детских учреждений, рабочих мест в школе и дома, к предметам оборудования и к посадке детей во время занятии и игр; обеспечение условий гигиены зрения при трудовом обучении.