В руководстве отражены современная международная анатомическая номенклатура, строение и топографическая анатомия органа зрения, общая классификация, диагностика, современные способы хирургического, консервативного и лазерного лечения повреждений глаз, в том числе у детей, применение корригирующих контактных линз, а также вопросы военно-врачебной, медико-социальной экспертизы и инвалидности при последствиях травм органа зрения.

Для офтальмологов, хирургов, врачей общей практики и студентов старших курсов медицинских вузов.

 

Лекции профессора Жданова В.Г. от 2000 года в виде книги. Можно распечатать и читать.

 

Эта книга рассчитана на широкий круг читателей.

В ней рассмотрены наиболее часто встречающиеся заболевания глаз - близорукость, катаракта, глаукома, заболевания век, травмы и ожоги глаз и т. п. и методы их лечения.

Большое внимание уделено фитотерапии для применения без врачебной помощи.

В учебном пособии освещаются основные, наиболее часто встречающиеся заболевания глаз, требующие своевременного оказания первой врачебной помощи.

Дана их характеристика, описаны симптомы и приведены цветные фотографии детской врожденной и приобретенной патологии глаз, что поможет при офтальмологическом обследовании детей, особенно дошкольного возраста, поставить правильный диагноз и выбрать метод лечения.

Руководство соответствует программе, утвержденной Министерством здравоохранения СССР, и предназначено для студентов педиатрических факультетов медицинских институтов.

В монографии рассматриваются физические основы и принципы работы оптических приборов для исследования глаза, излагаются методы исследования, анализируются диагностическая ценность приборов и способы повышения их эффективности.

Подробно разбираются проблемы офтальмоскопической техники: полезные увеличения, разрешающая способность, освещенность и безрефлексность изображения глазного дна, даются выводы реальной точности измерения элементов глазного дна.

Разбираются перспективы микроофтальмоскопии, основанной на применении контактных линз в сочетании с увеличенным входным зрачком прибора.

Особое внимание уделяется поляризационным исследованиям глаза.

Книга предназначена для офтальмологов и других специалистов, работа которых связана с применением оптических приборов.

В книге 2 таблицы, 45 рисунков, библиография: 61 наименование.

Всем, кто страдает различными нарушениями зрения, но желает сам избавиться от них и уберечь детей, эта книга станет ценным подспорьем и руководством к действию.

В ней знаменитый английский писатель Олдос Хаксли (1894–1963) живо и увлекательно повествует о том, как боролся с надвигающейся слепотой, следуя методам американского офтальмолога У. Г. Бейтса.

В книге приводится таблица, при помощи которой можно делать упражнения для исправления зрения.

Книга рассчитана на широкий круг читателей всех возрастов.

Интересный и удивительный. Предназначен в первую очередь, для лечения мигрени и зрения.

На самом деле очень расслабляющая музыка, которая позволяет отдохнуть и уйти от суеты дня. После данного 10 минутного трека чувствуешь себя отдохнувшим.

Рекомендую всем!

Книга известного американского ученого, одного из основателей современных телевизионных систем проф. А. Роуза посвящена вопросам восприятия и регистрации изображения.

В наши дни, когда границы зрительного восприятия человека значительно расширились благодаря фотографии, кино и телевидению, сопоставление свойств глаза человека, фотографических и «видящих» электронно-оптических систем особенно важно и актуально.

Книга предназначена для широкого круга инженерно-технических и научных работников, интересующихся проблемами разработки и усовершенствования систем отображения оптической информации.

В настоящее время глаукома является заболеванием, имеющим важнейшее значения для офтальмологии.

По литературным данным (в том числе ВОЗ), количество глаукомных больных в мире доходит до 100 млн человек. В США оно составляет 3 млн человек, лиц с офтальмогипертензией - 10 млн. В России, по не уточненным, явно заниженным, данным, число приближается к 850 тыс пациентов, хотя должно быть в пределах 1,5 млн человек.

Общая поражённость населения увеличивается с возрастом: встречается у 0,1% больных в возрасте 40-49 лет, 2,8% - в возрасте 60-69 лет, 14,3% - в возрасте старше 80 лет. Более 15% человек из общего количества слепых потеряли зрение от глаукомы.

Открытоугольная глаукома встречается чаще в возрасте старше 40 лет, преобладающий пол - мужской. Закрытоугольная глаукома встречается чаще у женщин в возрасте 50-75 лет...

Создает очень большой набор всевозможных образов. Dazzle может использоваться как средство для релаксации.

Когда загружен проблемами или заботами, когда перенапряжен - Dazzle поможет отвлечься от забот и обеспечит Вас всем необходимым, чтобы принять правильное решение и успокоить нервы.

Вы можете использовать программу с Вашей любимой музыкой, тогда Вы сможете развлечься и восстановить силы.

В данной книге теоретические аспекты обработки зрительных данных рассматриваются с привлечением большого количества примеров из практических задач. Наряду с классическими темами, в книге рассматриваются базы данных изображений и системы виртуальной и дополненной реальности. Приведены примеры приложений в промышленности, медицине, землепользовании, мультимедиа и компьютерной графике.

Студентам старших курсов и аспирантам, интересующимся современным состоянием дел в машинном зрении.

Программа коррекции и развития зрительного восприятия и пространственного мышления у детей младшего школьного возраста.

Искажение картины мира на уровне восприятия влечет за собой нарушение работы памяти, мышления, воображения и приводит к снижению успеваемости, поэтому программа «Посмотри внимательно на мир» направлена прежде всею на коррекцию и развитие зрительно-пространственного восприятия у детей и младшего школьного возраста испытывающих трудности а обучении.

Программа представлена в виде учебно-методического комплекта, включающего в себя методическое пособие для психолога и набор практических материалов. В пособии приведены нейропсихологические диагностические методики с интерпретацией результатов, а также подробный сценарий работы с детьми. Все необходимые для проведения диагностики и занятий материалы прилагаются.

Работа по программе может проводиться как в коррекционных, так и в общеобразовательных классах начальной школы.