Навигация по сайтуПопулярные новости
Набор в команду сайтаТереть глаза - нужно или нельзя?Диабетическая ретинопатияКосоглазиеБольшая близорукостьНикогда не делайте гимнастику для глазКомпьютер и зрениеОздоровительный комплекс упражнений для глаз «Зрительна ...Можно ли исправить зрение при близорукости?Прописи основных лекарственных препаратов
Школа Здоровья
Бесплатная подписка на ежемесячный WEB-журнал:
Из данного журнала Вы узнаете о наиболее эффективных методах восстановления здоровья и зрения.Только избранные, авторские материалы и наработки! Кликните здесь, чтобы узнать больше. Видеть Без Очков
В этой программе Вы найдёте только действительно работающие упражнения и методы восстановления зрения. Уильям Бейтс
Более 30 лет он совершенствовал свои наработки в данной области и достиг необычайных высот. Тысячи людей во всём мире восстановили зрение по его методике. Теперь и Вы сможете более подробно, из первых рук узнать о докторе Бейтсе и его методе восстановления зрения. В этой программе Вы найдёте только действительно работающие упражнения и методы восстановления зрения. Око Откровения
Это утверждают те люди, которые с ней соприкоснулись: они наблюдали увеличение энергии, улучшение памяти, потерю веса, стали выглядеть и чувствовать себя намного моложе своих лет. Но ещё более потрясающим является то, что данная книга является впервые переведённым оригиналом книги Питера Кэлдера 1946 года выпуска, который был найден нами у антикварного букиниста. |
Важная информация:
Производится набор в команду сайта. Зар/плата по результатам собеседования. Подробности здесь. Спасибо Всем, кто указывает нам на наши ошибки (клавиша Ctrl+Enter) и помогает развивать этот Ресурс! Zreni.ru - Всё о зрении » Облако тегов » детей
 Зрение | Функциональные асимметрии С помощью глаз воспринимается 90 % информации [Линдгрен Н., 1962].
Зрением человек воспринимает «электромагнитное излучение в диапазоне волн от 400 до 750 нм» [Грюссер О., 1985]. В бинокулярном зрении, по Г. А. Литинскому (1929), зрительные впечатления каждого из глаз обладают неодинаковой силой и качеством, «перевешивает впечатлительная способность одного из глаз и это превалирование чаще на правом глазу». У 92,6 % изученных лиц им установлена асимметрия: правосторонняя — у 62,6 %, левосторонняя — у 30 %, симметрия — у 7,4 %. Бинокулярное зрение — «сложение разных монокулярных функций», которое «совершеннее» функций каждого из глаз в отдельности [Ананьев Б. Г., 1960]. | Просмотров: 238
Консультация для родителей: Зачем нужна зрительная гимнастика детям. Ни для кого не секрет, что многие родители практически не ограничивают время пребывание ребенка за компьютером и у телевизора, где зрение получает огромную нагрузку. Не приносит и пользы игры в сотовых телефонах и игровых приставках Прививая детям простые упражнения гимнастики для глаз в течение нескольких минут, глаза отдохнут, падение зрения не будет такой близкой угрозой. | Просмотров: 959
Компьютер и ребёнок Если ребёнок любит проводить время за компьютером, родители должны соблюдать основные правила безопасности при работе на компьютере и помнить о здоровье ребёнка. Чрезмерное пользование компьютером сказывается на общем состоянии здоровья – утомление, напряжение, нарушение зрения.
| Просмотров: 949
Коррекционная направленность занятий по изодеятельности у дошкольников с нарушением зрения Данный материал представляет интерес для воспитателей коррекционных групп для детей с нарушенем зрения, а также для педагогов дополнительного образования по рисованию. | Просмотров: 1688
Психологические особенности детей с нарушенным зрением В формировании психики детей с нарушениями зрения необходимо исходить из возможностей и потребностей детей, с учетом их особенностей, связанных с дефектом зрения. В основу статьи положен опыт работы психолога ДОУ №36 компенсирующего вида для детей с нарушениями зрения Приморского района г.Санкт-Петербурга, приводятся данные 10-летнего исследования школьной готовности детей с нарушениями зрения . Разработанные в ДОУ системы коррекции и компенсации зрительного дефекта медико-психолого-педагогическими средствами показывают возможности детей с нарушением зрения достигать высокого уровня психического развития, преодолевая негативное влияние зрительного дефекта как на формирование сенсорной, так интеллектуальной и эмоциональной сфер личности. | Просмотров: 1954
Лекарственная терапия аллергических заболеваний глаз Для лечения аллергических заболеваний глаз применяют следующие группы ЛС:
❖ стабилизаторы мембран тучных клеток; ❖ блокаторы Н 1 - рецепторов; ❖ сосудосуживающие препараты: ❖ глюкокортикоиды. Также существуют комбинированные лекарственные формы. В данной статье мы рассмотрим: 1. Мембраностабилизирующие лекарственные средства 2. Блокаторы гистаминовых рецепторов 3. Сосудосуживающие препараты 4. Комбинированные лекарственные средства | Просмотров: 257
Мидриатики и циклоплегики В данной статье мы рассмотрим: М-холиноблокаторы и Фенилэфрин. | Просмотров: 1292
Сценарий занятий На первом занятии ведущему следует объяснить детям смысл их встреч с психологом. Естественно, учащимся начальной школы не сообщается вся подоплека необходимости этих занятий, но положительная мотивация — необходимый компонент успешной деятельности. | Просмотров: 3851
Общие рекомендации по организации коррекционных занятий Программа предназначена для учащихся 1-4 классов, имеющих недостаточность зрительно-пространственного восприятия. Это могут быть слабоуспевающие ученики обычных классов, если в школе отсутствуют классы КРО. При наличии классов КРО психологу следует в первую очередь обратить внимание на учащихся этих классов. Программа рассчитана на 25-30 занятий продолжительностью 35-45 минут. В случае необходимости количество занятий может быть увеличено. Если упражнения окажутся для ребенка очень сложными, что может быть связано с недостаточной физиологической готовностью нервной системы, к последним (самым сложным) занятиям и упражнениям можно вернуться через некоторое время, например, в следующем учебном году. | Просмотров: 4064
Диагностические процедуры Отбор в коррекционные группы целесообразно начинать со знакомства с медицинской картой учащегося, бесед с учителем и родителями ученика. Беседы со взрослыми позволят определить, по каким предметам и какие именно трудности испытывает ребенок, как понимают и в чем видят причины этих трудностей педагог и родители. | Просмотров: 1241
|
Авторизация
Помощь сайтуПонравился сайт? Внесите вклад в его развитие, пожертвовав любую сумму на один из кошельков:
Деньги пойдут на оплату серверов и на развитие сайта. В примечании к платежу укажите Ваш email или логин на нашем сайте. Администрация сайта. 
|
Z203803333983
41001256148597
